Archive | educacion RSS feed for this section

Ciclos de Metodología y Aprendizaje de la Asociación de Profesores de Educación Comercial

22 Jul

La Asociación de Profesores de Educación Comercial nos invita a participar del Ciclo de Metodología y Evaluación del año escolar 2014-2015. Esta actividad es sumamente importante para que iniciemos el año escolar con nuevas ideas, metodologías y formas de evaluar nuestros cursos. Excelente oportunidad de desarrollo profesional.

http://intraedu.dde.pr/Comunicados%20Oficiales/201407150020.pdf

Office 2013

10 Aug

 

Más información en: Office 2013 Review

Taquigrafía: una historia que inspira

18 Jan

Planificación diaria

6 Aug

Comparto con ustedes un documento diseñado para ayudarnos a cumplir con la Carta Circular de planificación.

Disponible en SlideShare

Disponible en Scribd

 

Estudiantes evaluarán maestros y directores

25 Jul

A partir de este año escolar los maestros y directores serán evaluados por los estudiantes a través de un cuestionario, según lo establece el nuevo Reglamento para Establecer el Procedimiento de Evaluación de Desempeño que el Departamento de Educación (DE) aprobó recientemente.

Estos empleados además serán evaluados anualmente por un comité que los visitará en dos ocasiones. El nuevo reglamento –del que EL VOCERO obtuvo copia– será presentado hoy miércoles.

Los estudiantes de cuarto grado en adelante contestarán 22 preguntas con las alternativas: completamente de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo y no sé. Entre éstas: me motiva a aprender en mi salón, utiliza lo que conozco y mis experiencias para desarrollar la clase, prepara exámenes que corresponden a lo enseñado en la sala de clases, utiliza diferentes métodos de evaluación y “assessment” para corroborar mi aprendizaje, me ofrece reenseñanza según los resultados de mi evaluación y utiliza los estándares de la asignatura para enseñarme.

Mientras, los estudiantes de kinder a tercer grado contestarán 10 preguntas utilizando las respuestas: de acuerdo o en desacuerdo. Por ejemplo, los estudiantes determinarán si el maestro “me explica cuando no entiendo y me ofrece ayuda, integra la tecnología en la sala de clases y le comunica a mis padres mi progreso académico”.

El Comité Evaluador determinará si la ejecución profesional del educador es excelente, puntuación entre 95 % y 100%; superior, 85% y 94%; promedio, 84% a 70% y bajo promedio, menor de 70%.

De acuerdo con el Reglamento, contra aquellos maestros que obtengan una ejecución promedio se tomarán “acciones de personal que se entiendan necesarias y dirigidas a atender las deficiencias detectadas”. Mientras, los de bajo promedio la agencia “podrá tomar aquellas acciones de personal conforme a las disposiciones de las leyes y reglamentos aplicables”.

Las personas que evaluarán al maestro serán: el director escolar, un maestro de reconocida experiencia en la materia o nivel a evaluar, el representante de los padres en el Consejo Escolar, un facilitador de la materia y un facilitador de mejoramiento escolar.

En el caso de los directores la evaluación recaerá en el superintendente del distrito, un representante del Instituto de Capacitación Administrativa y Asesoramiento a Escuelas (ICAAE), un maestro seleccionado por el Consejo Escolar, un representante de los padres y un superintendente auxiliar del distrito designado por el Secretario.

Los resultados serán notificados al final de cada año escolar. El maestro y director tendrán un plazo de cinco días laborables para presentar ante el Comité cualquier comentario sobre los resultados.

Cambios en el traslado, reubicación y reasignación de personal docente

De otra parte, el DE enmendó el Reglamento de Personal Docente para hacer cambios de maestros con status probatorio o permanente dentro de una misma categoría (especialización) y municipio, a otra especialización en el mismo municipio o a otro municipio.

Organizaciones que representan a los maestros han denunciado que el DE declaró excedentes a cientos de maestros y los reubicó en otras escuelas fuera de su distrito, sin importar los años de experiencia en el sistema.

Sólo en casos de reubicación de un maestro dentro de una misma especialización se tomarán en consideración la fecha en que adquirió el status permanente, años de experiencia y preparación académica adicional.

En el nuevo documento la agencia dejó claro que hará cambios de personal de acuerdo con las necesidades de servicio, entre otras cosas, por reducción de matrícula, eliminación de fondos, programas o cursos, comparabilidad de las escuelas, organización del sistema, aprovechamiento de los estudiantes y requisitos con los que el DE debe cumplir para poder cualificar para programas o fondos.

tomado de El Vocero.com

Estándares NETS

19 Jul

Web 2.0 New Models

23 Mar

Internet Society of Puerto Rico los invita

Día:Miércoles, 24 de marzo de 2010

Hora: 6:00 PM

Lugar: Facilidades de Centennial, Salon de Conferencias. 1er Piso, San Juan -

Mario Vecchi, PhD
President Apex, Inc. & CTO for Grupo Ferré Rangel

Le invitamos a que escuche al Dr. Mario Vecchi, Presidente de Apex,Inc. y CTO del grupo Ferré Rangel, presentando los nuevos modelos del WEB 2.0. En esta ocasion el Dr. Vecchi estará creando una aplicacion WEB 2.0 durante su presentación con la ayuda de la audiencia que participe en este evento. En otras palabras la audiencia tendra la oportunidad de indicar las especificaciones de la aplicación. El Dr. Vecchi procederá a crear la misma de acuerdo a esas especificaciones. Esto es un evento único. No se lo pierda.

¡Los esperamos!”

Costo: $0.00

Abierto al público en general

Favor hacer su reservación enviando un email a: reservations@isocpr.org

Asientos son limitados.

Agenda

  • 6:00-7:00 PM – Registro
  • 7:00-8:00 PM – Charla
  • 8:00-9:00 PM – Q&A

Más información en Red de Educadores e ISOPR

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 159 other followers