Alejandro Tortolini hace un excelente análisis sobre estos conceptos. Comparto con ustedes parte de su escrito:
“Nos llama la atención que un joven haga dos tareas “tecnológicas” al mismo tiempo, pero no nos asombramos de una persona que habla por su celular mientras conduce, o de una mamá que habla por teléfono mientras da de comer a su bebé, o de un operador bursátil que habla por teléfono y cierra operaciones mientras da instrucciones a su soporte administrativo. He conocido operadores financieros que tenían la capacidad de atender dos conversaciones al mismo tiempo: hablaban con una persona por teléfono mientras atendían la conversación del salón donde estaban. Otro ejemplo reciente y célebre: cuando se hizo la reunión de la Sociedad de la Información en Mar del Plata, la representante argentina reprendió a Vinton Cerf porque estaba escribiendo en su laptop mientras otros exponían.”
Invito a visitar el post y a comentar sobre el tema. Esta es la oportunidad para expresar entre pares la manera de solucionar problemas que no son de un sólo país. Debemos recordar que nuestro compromiso con la educación es genuino y que mejor forma de hacernos escuchar (y ser leídos).
Filed under: educacion, reflexiones
Estimada Carmen: muchas gracias por tu amable comentario y por recomendar mi post.
Coincido en que esto no es tema de un solo país; lamentablemente todos sufrimos la falta de análisis profundos sobre los conceptos que andan dando vueltas por el andamiaje de la educacion.
Ojala podamos empezar a discutir entre todos, para aprovechar lo bueno y descartar lo superficial.
Cordiales saludos desde Argentina.
Alejandro.
Gracias por la visita Alejandro
Sobre los nativos e inmigrantes debemos igualmente preguntarnos las estrategias que están implantando las universidades para preparar a l@s maestr@s.
En este tema podemos visitar estos sites que nos podrán dar algunas respuestas:
http://www.universia.com.ar/portada/actualidad/noticia_actualidad.jsp?noticia=15050
http://www.hoy.com.do/article.aspx?id=6816
http://www.oei.es/salactsi/santodomingo.htm
http://www.secyt.gov.ar/unesco_stodomingo.htm