Podcasting: aprendiendo el arte de hablar en internet

En marzo de 2007 participé en la Conferencia TecnoCaribe. En la misma se discutieron temas muy interesantes sobre tecnología y uno que me llamó mucho la atención fue el de los Podcasts.

El conferenciante de este tema fue Gabriel Pérez, estudiante de la UPR Recinto de Mayagüez. En su presentación Gabriel nos mostró diversos usos que le podemos dar a este sistema. En la busqueda de información encontré que el Podcast puede ser un programa de radio disponible en la red y que puede ser escuchado a través de la computadora y bajado en formato mp3 para llevarlo en Ipods y otros.

A continuación la presentación hecha por Gabriel.

Entre otra información se incluye

En español

http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting

http://www.batiz.org/podcast/

http://www.blogalaxia.com/tags/podcasting

http://www.clarin.com/shared/v8/podcasting.html

http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2007/07/10/164455.php

http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2007/05/31/163059.php

http://www.escuelaencasa.net/menu/articulos/podcast.aspx

en inglés

http://www.learninginhand.com/podcasting/

http://www.podcastingnews.com/articles/What_is_Podcasting.html

http://www.podcasting-tools.com/

http://www.climatewarriors.com/index.html (podcast de Gabriel Pérez)

Aplicaciones de los podcasts a la educación

http://www.apple.com/es/education/products/ipod/podcasting.html

http://www.podcastellano.com/el-podcast-en-educacion

http://chilepodcast.blogspot.com/

http://web.educastur.princast.es/proyectos/cuate/blog/?cat=12

Pasos para crear Podcast educativo en Audacity

Página para bajar Audacity

download-audacity.org

Pasos para crear Podcast en Evoca

Página para bajar Evoca

evoca.com

Según lo que he estudiado se puede aplicar con mucha utilidad en los cursos de Educación Comercial. Ejemplo de esto sería pero no exclusivo a dictados de práctica para taquigrafía o escritura abreviada, ejercicio de práctica para teclado, entre otras.

Las maneras de innovar están disponibles, utilicémoslas sabiamente.

En palabras de Paulo Freire, “para que quien sabe pueda enseñar a quien no sabe es preciso que quien enseña sepa que no sabe todo y que quien aprende sepa que no lo ignora todo”.

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